11月10日，由吉林省教育廳指導(dǎo)，吉林省大學(xué)生商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用大賽組委會主辦，長春大學(xué)、長春大學(xué)數(shù)字商業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院承辦，中國中小企業(yè)協(xié)會數(shù)字經(jīng)濟人才專業(yè)委員會、清控紫荊（北京）教育科技股份有限公司協(xié)辦的2024年“清控紫荊杯”吉林省大學(xué)生商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用大賽成功舉辦！在此次大賽進行期間，清控紫荊教育作為賽項技術(shù)支持單位，嚴格按照大賽規(guī)則和要求完成技術(shù)保障工作，確保了賽事的穩(wěn)定進行。
“清控紫荊杯”賽事榮耀揭榜
本次比賽為單人賽。競賽由理論考核、實操考核、商業(yè)數(shù)據(jù)分析報告三個部分組成。參賽選手覆蓋了省內(nèi)各類院校管理大類、財經(jīng)商貿(mào)類相關(guān)專業(yè)的本科或職業(yè)本科在校學(xué)生。賽項設(shè)計根據(jù)商業(yè)數(shù)據(jù)分析師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、全媒體運營師等數(shù)字化崗位群的工作特性、從業(yè)要求出發(fā)，在數(shù)字化背景下結(jié)合職業(yè)崗位的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)能力和數(shù)字化發(fā)展趨勢，融合學(xué)科發(fā)展與數(shù)字人才培養(yǎng)方面需求確定大賽命題，賽項重點從行業(yè)分析、提出問題、數(shù)據(jù)理解與數(shù)據(jù)上傳、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化報告、業(yè)務(wù)分析與業(yè)務(wù)建議等維度進行競賽。經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終評選出特等獎8名、一等獎14名、二等獎22名。
2024 年“清控紫荊杯”吉林省大學(xué)生
商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用大賽獲獎名單
??祝賀以上獲獎同學(xué)們??
高校齊聚共話AI數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
賽事同期舉行“數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”主題學(xué)術(shù)研討會活動，吸引近百位指導(dǎo)老師和在校研究生的參與。
研討會上，吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院副教授林煜恩圍繞“如何用數(shù)據(jù)解決實際問題”的主題，發(fā)表了深刻見解。他強調(diào)，數(shù)據(jù)分析的根本目的在于解決實際問題，而非單純增加工作量或制造復(fù)雜性。在談到數(shù)據(jù)可視化的重要性時，林煜恩副教授表示，恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)呈現(xiàn)方式可以極大地提高信息的傳遞效率和準確性。不恰當(dāng)?shù)臄?shù)值展示往往會導(dǎo)致誤解和誤導(dǎo)，因此，學(xué)會如何有效地將數(shù)據(jù)可視化是每一個數(shù)據(jù)分析工作者的必備技能。此外，他詳細闡述了回歸式的應(yīng)用，并通過實證案例探討了數(shù)據(jù)分析在創(chuàng)造未來就業(yè)價值方面的作用，為參會人員提供了寶貴經(jīng)驗。
清控紫荊教育產(chǎn)品總監(jiān)段小飛在研討會上，就《如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析通識技能》一題發(fā)表了主旨演講。他強調(diào)，數(shù)據(jù)分析、數(shù)字營銷是數(shù)字經(jīng)濟時代的基礎(chǔ)通識技能和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心關(guān)鍵技能，已成為個人職業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟進步的底層技能。清控紫荊教育已經(jīng)研發(fā)出了成套的工業(yè)級數(shù)據(jù)分析平臺，以及成套的配套教學(xué)資源和數(shù)據(jù)集資源，助力高校培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析通識技能。在人工智能及應(yīng)用層面，段小飛指出，清控紫荊在課程建設(shè)、課前、課中和課后的教學(xué)過程中全面引入大模型，AI賦能教學(xué)，并且積極探索AI數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用場景，實現(xiàn)了AI賦能、工業(yè)級系統(tǒng)、完整的理實一體教學(xué)資源和數(shù)據(jù)集資源的一體化解決方案。此外，他還提到了AI技術(shù)在數(shù)字教材建設(shè)中的應(yīng)用，通過構(gòu)建教材、教學(xué)和管理的完整閉環(huán)，可以更有效地提升教育質(zhì)量和效率。這一觀點受到了參會人員的認可與好評。
巔峰對決 賽事集錦
2024年“清控紫荊杯”吉林省大學(xué)生商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用大賽的成功舉辦，展示了吉林省高校在商業(yè)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的豐碩成果。清控紫荊教育將矢志不渝地深入執(zhí)行國家關(guān)于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的宏偉藍圖，致力于擴大商業(yè)數(shù)據(jù)分析在全行業(yè)的輻射力與影響力，加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的步伐。同時，清控紫荊教育也非常重視產(chǎn)品研發(fā)投入和創(chuàng)新，除了自有的研發(fā)人員在產(chǎn)品背后默默付出，每年還會組織院校、科研機構(gòu)的專家進行專項的課題研討，以保證產(chǎn)品的先進性和科學(xué)性，更好地服務(wù)于廣大高校培育更多兼具創(chuàng)新思維與實踐技能的復(fù)合型數(shù)字化人才。
長春大學(xué)坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學(xué)。學(xué)校設(shè)有20個教學(xué)院部，9個一級學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點，15個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。吉林省博士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)高校，機械工程、食品科學(xué)與工程、材料與化工為博士學(xué)位立項建設(shè)培育學(xué)科。學(xué)科專業(yè)體系覆蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類，本科專業(yè)49個，其中國家級特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)8個；國家級一流專業(yè)建設(shè)點5個，省級一流專業(yè)建設(shè)點15個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。
長春大學(xué)管理學(xué)院學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，由1949年長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)校發(fā)展而來，1988年開始招收會計學(xué)專業(yè)本科生，現(xiàn)有會計學(xué)、財務(wù)管理、工商管理、市場營銷、旅游管理、物流管理 6 個本科專業(yè)和物流管理、工商管理、財務(wù)管理 3 個專升本專業(yè)。學(xué)院始終堅持“教學(xué)與科研并舉，理論與實踐并重”的科學(xué)發(fā)展思路，多年來積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學(xué)特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)勢頭良好，多年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上。
清控紫荊教育全稱是清控紫荊（北京）教育科技股份有限公司，是清華控股有限公司以清華大學(xué)五道口金融學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)于2015年成立的專注于高等教育和數(shù)字化教育的科技公司，實繳注冊資本1億元人民幣。
公司成立9年以來，堅持科技化、國際化和專業(yè)化，專注于數(shù)字人才培養(yǎng)，為政府、院校和企業(yè)提供數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案，與全國超過30多個高等院校合作數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建立數(shù)字人才產(chǎn)教融合實踐基地，每年為社會培養(yǎng)和輸送數(shù)字人才超過數(shù)萬人。
清控紫荊教育為政府、院校和企業(yè)數(shù)字人才培養(yǎng)提供全面解決方案：
政府：① 數(shù)字人才產(chǎn)教融合實踐基地。
院校：② 國際數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院；③ 專業(yè)數(shù)字化改造和提升；④ 數(shù)字技能實訓(xùn)中心（商業(yè)數(shù)據(jù)分析實驗室和數(shù)字營銷實驗室）。
企業(yè)：⑤ 全球數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)者博士項目；⑥ 數(shù)字時代領(lǐng)航人才EMBA項目；⑦ 企業(yè)人才定制化服務(wù)。
